みなさん、こんにちは😊
村上市、松原町英語英会話教室の講師、川崎です。
先日の中学2年生のクラスで、
「受動態」の文法に入りました。

1年生のとき、3単元(3人称)で一般動詞に「sをつける」ことを学習し、
しばらくすると「進行形の ing」を、
その後で「過去形」を学習し、
今回学習するのが「過去分詞形」。
覚えることいっぱいですな😥
一般動詞は全部で4パターン。


教室にも動詞表が貼ってありますが、
これらはあくまでいくつかの例。
動詞って果てしなくありますから、全部覚えないといけない😫
とにかく問題集で問題慣れしていくしかないですね。

ちなみに「~(人)が~する」という文を「能動態」、
「~(物)が~される」という文を「受動態」といいます。
そういう文法用語もまた覚えられるとイイんですけどねぇ・・・。
X(旧twitter) はこちらから。
facebook はこちらから。
Instagram はこちらから。
さて、本日のレッスンも
気合いを入れて頑張ります‼💪
お知らせ 講師のひとこと
キャパオーバー? ~講師のひとこと~
投稿日:
みなさん、こんにちは😊
村上市、松原町英語英会話教室の講師、川崎です。
先日の中学2年生のクラスで、

「受動態」の文法に入りました。
1年生のとき、3単元(3人称)で一般動詞に「sをつける」ことを学習し、
しばらくすると「進行形の ing」を、
その後で「過去形」を学習し、
今回学習するのが「過去分詞形」。
覚えることいっぱいですな😥
一般動詞は全部で4パターン。

教室にも動詞表が貼ってありますが、
これらはあくまでいくつかの例。
動詞って果てしなくありますから、全部覚えないといけない😫
とにかく問題集で問題慣れしていくしかないですね。

ちなみに「~(人)が~する」という文を「能動態」、
「~(物)が~される」という文を「受動態」といいます。
そういう文法用語もまた覚えられるとイイんですけどねぇ・・・。
X(旧twitter) はこちらから。
facebook はこちらから。
Instagram はこちらから。
さて、本日のレッスンも
気合いを入れて頑張ります‼💪
-お知らせ, 講師のひとこと